Strassen, O: Ästhetik im Unterricht

Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adäquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von Ästhetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Förderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens für eine vierwöchige Versuchsreihe eingerichteten Schulräume und zeigt, inwiefern Schüle ...