Die Didaktik des Bildes

Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte, die Bilder im FLE-Unterricht entdecken und einsetzen möchten. Es handelt sich um eine theoretische und praktische Darstellung des Bildes. Es zeigt den Reichtum der Bedeutungen des Bildes, die Komplexität seiner Konstruktion und die Analyse verschiedener Arten von Bildern. Sie zeigt, wie sie gelesen und interpretiert werden kann, indem man von einem denotativen zu einem konnotativen Ansatz übergeht. Aus praktischer Sicht bietet das Buch eine Bestandsaufnahme der möglichen didaktischen Aktivitäten im ...