Das gemeinschaftliche Schreiben mit Hilfe von verschlüsselten Bildern als Schreibhilfe

Diese Studie wurde durchgeführt, um die Auswirkung der Strategie des kollaborativen Schreibens unter Verwendung von Scrambled-Pictures auf die Fähigkeit der Achtklässler des SMPN 4 Balikpapan im Schuljahr 2012/2013 zum Erzählen zu untersuchen. Außerdem wurde die Wahrnehmung der Achtklässler der SMPN 4 Balikpapan in Bezug auf die Strategie des kollaborativen Schreibens und die Verwendung von Scrambled-Pictures als Hilfsmittel beim Schreiben von Erzählungen untersucht. Die Studie umfasste zwei Eingangsklassen mit jeweils 37 Schülern. Eine ...