Avaliação da qualidade da formação de especialistas competitivos

Actualmente, uma das tarefas do ensino superior moderno é a de formar um especialista competente, flexível e competitivo. Apesar de existirem certas realizações na educação nacional na resolução das questões de avaliação da qualidade da formação profissional, este problema ainda não pode ser considerado resolvido. A este respeito, é necessário referir-se à experiência de avaliação da qualidade de especialistas competitivos de outros países. A metodologia moderna da pedagogia comparativa, baseada na ideia de "diálogo de cul ...